Rodríguez «Sor Juana en Almoloya»
Jesusa Rodríguez logra crear una parodia de las historias de Sor Juana Ines de La Cruz. La representación de las historias tienen un poco de modernidad porque Rodriguez mezcla la computadora con un plumón antiguo. Esto se hace una parodia porque Sor Juana está encarcelada en Almoloya, siendo así ella no tiene derecho de estar sentada como escritora frente a una computadora. Como parodia Sor Juana ataca el gobierno mexicano por la corrupción y aquel que se atrevió a hablar mal de la sexualidad de ella. Sor Juana ataca indirectamente a Octavio Paz por que hablo mal de la sexualidad de ella, y como respuesta le escribió “hombres necios.”
Esta obra me pareció ser una excelente representación. Aunque un poco difícil de entender con muchas de las referencias que uno tendría que saber. Lo que funciono de esta obra es la manera en que Rodríguez cambia una palabra para dirigir las mismas acusaciones que le hacen a Sor Juana para hacérselas a Paz.
Monday, May 3, 2010
Sunday, May 2, 2010
La casa de Bernarda Alba: Acto Tercero
García Lorca, Federico. «La casa de Bernarda Alba.» Aproximaciones. Carmelo Virgillo. Nueva York: McGraw Hill, 2008. 363
El tercer y último acto de «La casa de Bernarda Alba» Garcia Lorca junta todos los problemas de Bernarda y sus hijas. La criadas se ponen a conversar y analizan como Pepe el Romano a cambiado la vida de las muchachas, no solo de él hablaban si no de Martirio. Momentos tarde Martirio y Adela se enfrentan atacándose una a la otra por ser bella y la otra por ser fea. Durante la discusión Bernarda se entera de todo y Adela confiesa que Pepe el Romano esta en el corral durmiendo. Sin pensarlo dos veces Bernarda agarra su escopeta y decide ponerle un fin a todas las amargas situaciones que han tenido que pasar por culpa del Romano. Se oyeron tiros pero no surgió ninguna tragedia. Adela piensa lo peor y como resultado ella se suicida. Al final Bernarda, trata de ocultar el secreto de Adela diciendo que murió virgen.
El final de esta obra me sorprendió porque una madre se supone que tiene que cuidar el bienestar de sus hijas no lo hace y termina causándoles la muerte. Bernarda después de haber perdido a su marido quiere imponer orden en su casa pero no logra hacerlo. Al final una persona autoritativa que quiere guardar la paz se llena de poder y no sabe cómo administrarlo. Esta obra fue algo interesante pero no veo como la abuela ayuda en la obra?
El tercer y último acto de «La casa de Bernarda Alba» Garcia Lorca junta todos los problemas de Bernarda y sus hijas. La criadas se ponen a conversar y analizan como Pepe el Romano a cambiado la vida de las muchachas, no solo de él hablaban si no de Martirio. Momentos tarde Martirio y Adela se enfrentan atacándose una a la otra por ser bella y la otra por ser fea. Durante la discusión Bernarda se entera de todo y Adela confiesa que Pepe el Romano esta en el corral durmiendo. Sin pensarlo dos veces Bernarda agarra su escopeta y decide ponerle un fin a todas las amargas situaciones que han tenido que pasar por culpa del Romano. Se oyeron tiros pero no surgió ninguna tragedia. Adela piensa lo peor y como resultado ella se suicida. Al final Bernarda, trata de ocultar el secreto de Adela diciendo que murió virgen.
El final de esta obra me sorprendió porque una madre se supone que tiene que cuidar el bienestar de sus hijas no lo hace y termina causándoles la muerte. Bernarda después de haber perdido a su marido quiere imponer orden en su casa pero no logra hacerlo. Al final una persona autoritativa que quiere guardar la paz se llena de poder y no sabe cómo administrarlo. Esta obra fue algo interesante pero no veo como la abuela ayuda en la obra?
La casa de Bernarda Alba: Acto Segundo
García Lorca, Federico. «La casa de Bernarda Alba.» Aproximaciones. Carmelo Virgillo. Nueva York: McGraw Hill, 2008. 351.
El segundo acto de la obra « La casa de Bernarda Alba» García Lorca se enfoca en la relación que tienen las hermanas. La escena cuando comienza este acto lo representa de esta manera por que la atención solo se le enfoca a ellas. Esto se demuestra asi por que no hay otros movimientos o interrupciones de otros personajes cuando las hermanas están cosiendo. Al transcurso del tiempo se empiezan a revelar las envidias después de que Pepe visita a Angustias por la noche. Después de que las muchachas terminan de coser Angustias se da cuenta que le han robado su retrato. Se dan cuenta que Adela se robo el retrato de Pepe el Romano y como resultado las hermanas sospechan del amor que Adela le tiene a Pepe. Al final del acto la hija de la librada sale embarazada y mata a su hijo para evitar la vergüenza de no saber quién es el padre. Cuando el pueblo se entero la quiso matar, todos en la casa de Bernarda estuvieron de acuerdo menos Adela, porque ella presiente que está embarazada, esto es importante porque de ser así ella correría la misma suerte de la joven embarazada.
Lo más sorprendente de este acto fue la manera que las malas vibras solían correr por toda la casa. También de cómo las hermanas están en un desacuerdo. Sobre todo, lo más impactante que me sorprendió fue como la joven embarazada mato a su hijo para evitar la vergüenza. Pero aunque haiga querido esconder su embarazo todo le salió mal porque el pueblo la quería matar por haber acecinado a una criatura muy pequeña.
El segundo acto de la obra « La casa de Bernarda Alba» García Lorca se enfoca en la relación que tienen las hermanas. La escena cuando comienza este acto lo representa de esta manera por que la atención solo se le enfoca a ellas. Esto se demuestra asi por que no hay otros movimientos o interrupciones de otros personajes cuando las hermanas están cosiendo. Al transcurso del tiempo se empiezan a revelar las envidias después de que Pepe visita a Angustias por la noche. Después de que las muchachas terminan de coser Angustias se da cuenta que le han robado su retrato. Se dan cuenta que Adela se robo el retrato de Pepe el Romano y como resultado las hermanas sospechan del amor que Adela le tiene a Pepe. Al final del acto la hija de la librada sale embarazada y mata a su hijo para evitar la vergüenza de no saber quién es el padre. Cuando el pueblo se entero la quiso matar, todos en la casa de Bernarda estuvieron de acuerdo menos Adela, porque ella presiente que está embarazada, esto es importante porque de ser así ella correría la misma suerte de la joven embarazada.
Lo más sorprendente de este acto fue la manera que las malas vibras solían correr por toda la casa. También de cómo las hermanas están en un desacuerdo. Sobre todo, lo más impactante que me sorprendió fue como la joven embarazada mato a su hijo para evitar la vergüenza. Pero aunque haiga querido esconder su embarazo todo le salió mal porque el pueblo la quería matar por haber acecinado a una criatura muy pequeña.
La casa de Bernarda Alba: Acto primero.
García Lorca, Federico. «La casa de Bernarda Alba: Acto primero.» Aproximaciones al estudio de la literatura hispánica. Comp. Carmelo Virgillo. Nueva York: McGraw-Hill, 2008. Impreso.
Resumen:
En «La casa de Bernarda Alba,» García Lorca describe el ambiente, los personajes, y describe los problemas que rodean la familia en la casa de Bernarda Alba. Al inicio el esposo de Bernarda Alba, Antonio María Benavides, muere y Bernarda exige 8 años de luto. Sus 5 hijas no conformes hacen caso pero de envés en cuando faltan al luto. Tras el fallecimiento Antonio mas personajes son introducidos para aumentar la exageración de la trama. La mama de Bernarda, una señora mayor que está un poco loca y es la que más le da problemas, la Poncia una criada que ha conocido a Bernarda por muchos años. La Criada se supone que odia a Bernarda y insinua que tuvo que ver con Antonio el difunto esposo de Bernarda. Pepe el Romano un ambicioso al dinero pretende a Angustias porque ella es la beneficiaria de la herencia de su padre. Pepe el Romano pretende a la hija mayor. Esto causa los celos de las demás hermanas. Así se presenta la trama de la obra de García Lorca. El introducir cada uno de los personajes se introduce un problema nuevo al drama.
Opinión:
La primera parte de esta obra es interesante porque muchos de los problemas se hacen notar cuando los personajes son introducidos a la obra. También algo interesante es la clase de personaje que Bernarda hace, para mí esto representa una figura autoritativa que no se deja manipular por ninguna figura masculina. Bernarda representa la libertad de las mujeres.
Resumen:
En «La casa de Bernarda Alba,» García Lorca describe el ambiente, los personajes, y describe los problemas que rodean la familia en la casa de Bernarda Alba. Al inicio el esposo de Bernarda Alba, Antonio María Benavides, muere y Bernarda exige 8 años de luto. Sus 5 hijas no conformes hacen caso pero de envés en cuando faltan al luto. Tras el fallecimiento Antonio mas personajes son introducidos para aumentar la exageración de la trama. La mama de Bernarda, una señora mayor que está un poco loca y es la que más le da problemas, la Poncia una criada que ha conocido a Bernarda por muchos años. La Criada se supone que odia a Bernarda y insinua que tuvo que ver con Antonio el difunto esposo de Bernarda. Pepe el Romano un ambicioso al dinero pretende a Angustias porque ella es la beneficiaria de la herencia de su padre. Pepe el Romano pretende a la hija mayor. Esto causa los celos de las demás hermanas. Así se presenta la trama de la obra de García Lorca. El introducir cada uno de los personajes se introduce un problema nuevo al drama.
Opinión:
La primera parte de esta obra es interesante porque muchos de los problemas se hacen notar cuando los personajes son introducidos a la obra. También algo interesante es la clase de personaje que Bernarda hace, para mí esto representa una figura autoritativa que no se deja manipular por ninguna figura masculina. Bernarda representa la libertad de las mujeres.
Antígona furiosa
Gambaro, Griselda. «Antígona furiosa.»Aproximaciones al estudio de la literatura hispánica. Comp. Carmelo Virgillo. Nueva York: McGraw-Hill, 2008. Impreso.
Resumen:
Griselda Gámbaro en «Antígona furiosa,» incorpora un texto abstracto y lo representa en este drama. El texto abstracto son las madres argentinas que quieren enterrar a sus hijos que han sido acecinados y los hermanos de Antígona que están muertos y que ella le quiere dar una formal sepultura. En esta obra se encuentra el género trágico exagerado donde se mezcla lo bello con lo feo, lo chico con lo grande. También existen dos clases de personajes Corifeo y Antínoo, moderno, son amigos y están tomando café cuando ven a Antígona ahorcada, las madres de argentina. De repente Antígona remueve el lazo de su cuello y comunica que quiere enterrar a su hermano, Polinices, pero Creonte no está de acuerdo. Corifeo y Antínoo representan la modernidad porque no toman las cosas muy en serio. Esto lo demuestran después que dicen “Recordar muertes es como batir agua en el mortero,” contradiciendo lo que Antígona quiere hacer ella quien cree en una sepultura y que se preocupa por los demás. Antígona, se suicida, furiosa con su destino y con la falta de ayuda. Así termina.
Opinión:
Esta obra teatral me pareció ser muy interesante porque incorpora eventos que no mucha gente conoce. Lo que me llamo más la atención es que la obra tiene un motivo, a mi me parecía chistoso mirar las representaciones y como nunca me ha llamado la atención el teatro no me enfocaba en los manuscritos. No entendía nada de eso, solo me enfocaba en mirar y reírme. Pero después de esto me di cuenta que la mayoría de las obras de teatro tienen un mensaje inscritos pero para entenderlo se necesita conocer más acerca de la obra.
Resumen:
Griselda Gámbaro en «Antígona furiosa,» incorpora un texto abstracto y lo representa en este drama. El texto abstracto son las madres argentinas que quieren enterrar a sus hijos que han sido acecinados y los hermanos de Antígona que están muertos y que ella le quiere dar una formal sepultura. En esta obra se encuentra el género trágico exagerado donde se mezcla lo bello con lo feo, lo chico con lo grande. También existen dos clases de personajes Corifeo y Antínoo, moderno, son amigos y están tomando café cuando ven a Antígona ahorcada, las madres de argentina. De repente Antígona remueve el lazo de su cuello y comunica que quiere enterrar a su hermano, Polinices, pero Creonte no está de acuerdo. Corifeo y Antínoo representan la modernidad porque no toman las cosas muy en serio. Esto lo demuestran después que dicen “Recordar muertes es como batir agua en el mortero,” contradiciendo lo que Antígona quiere hacer ella quien cree en una sepultura y que se preocupa por los demás. Antígona, se suicida, furiosa con su destino y con la falta de ayuda. Así termina.
Opinión:
Esta obra teatral me pareció ser muy interesante porque incorpora eventos que no mucha gente conoce. Lo que me llamo más la atención es que la obra tiene un motivo, a mi me parecía chistoso mirar las representaciones y como nunca me ha llamado la atención el teatro no me enfocaba en los manuscritos. No entendía nada de eso, solo me enfocaba en mirar y reírme. Pero después de esto me di cuenta que la mayoría de las obras de teatro tienen un mensaje inscritos pero para entenderlo se necesita conocer más acerca de la obra.
El nietecito
Benavente, Jacinto. «El nietecito.» Aproximaciones. Carmelo Virgillo. Nueva York: McGraw Hill, 2008. 289.
La obra «El nietecito», de Jacinto Benavente es una obra de teatro donde tiene hay 5 personajes: Martina, Juan, El Abuelo, Tío Saturio, y el nieto. Esta obra introduce a Martina quejándose con su esposo, Juan, de que su suegro le está divulgando a todo mundo que lo trata mal. Supuestamente Martina no lo trata mal, pero si le da de comer en la cacerola donde come el perro. Como Juan no quiere problemas decide no meter las manos al fuego por su papa. AL trascurso de la obra Martina y el abuelo discuten. De repente llega el Tío Saturio viene y le mete ideas al abuelo de que sus hijos y nietos los abandonaran. Pero sobre aviso no hay engaño, el nieto, entra en una vagancia y decide seguir los mismos pasos de sus padres, el quiere repetir la misma historia del abuelo pero con sus padres. Al final Martina y Juan reconocen sus errores y le piden perdón al abuelo.
Esta obra se me hizo muy cómica, pero sobre todo el mensaje que está escrito dentro de ella. Benavente hace un gran trabajo crear personajes donde la mayor parte de la audiencia (incluyendo a mi) reconocen que los hijos son como una esponja que absorben las buena y las malas obras de los padres.
La obra «El nietecito», de Jacinto Benavente es una obra de teatro donde tiene hay 5 personajes: Martina, Juan, El Abuelo, Tío Saturio, y el nieto. Esta obra introduce a Martina quejándose con su esposo, Juan, de que su suegro le está divulgando a todo mundo que lo trata mal. Supuestamente Martina no lo trata mal, pero si le da de comer en la cacerola donde come el perro. Como Juan no quiere problemas decide no meter las manos al fuego por su papa. AL trascurso de la obra Martina y el abuelo discuten. De repente llega el Tío Saturio viene y le mete ideas al abuelo de que sus hijos y nietos los abandonaran. Pero sobre aviso no hay engaño, el nieto, entra en una vagancia y decide seguir los mismos pasos de sus padres, el quiere repetir la misma historia del abuelo pero con sus padres. Al final Martina y Juan reconocen sus errores y le piden perdón al abuelo.
Esta obra se me hizo muy cómica, pero sobre todo el mensaje que está escrito dentro de ella. Benavente hace un gran trabajo crear personajes donde la mayor parte de la audiencia (incluyendo a mi) reconocen que los hijos son como una esponja que absorben las buena y las malas obras de los padres.
150 Aniversario Himno Nacional Mexicano
150 Aniversario Himno Nacional Mexicano. Ed Conmemorativa. Guanajuato: LIX LEGISLATURA H. CONGRESO DEL ESTADO DE GUANAJUATO, 2005. Impreso.
En este documento se encuentra parte de la historia sobre la formación del himno, incluye eventos históricos que ayudaron a crear esta obra artística que describe nuestra nación. Aunque no fue muy fácil lograr crear el himno donde la población y todas aquellas personas encargadas de la ley estuvieran de acuerdo. También incluye la estructura poética, versos, estrofas, silabas… que nos proporciona un mejor entendimiento del poema, y el ritmo. Pero sobre todo el significado del himno es lo más importante, se puede cantar pero lo fundamental es entender porque es que se canta.
Este documento ha sido muy informativo porque me ha introducido eventos que nunca pensé que formaran parte del himno. Yo tenía en mente que el himno puede ser interpretado por todos, siempre y cuando se interprete con respeto. También, si el himno representa la nación mexicana porque es que ellos no son los propietarios. El himno tiene que ser de la nación y no de un extranjero que no conoce la importancia del himno para los ciudadanos mexicanos.
En este documento se encuentra parte de la historia sobre la formación del himno, incluye eventos históricos que ayudaron a crear esta obra artística que describe nuestra nación. Aunque no fue muy fácil lograr crear el himno donde la población y todas aquellas personas encargadas de la ley estuvieran de acuerdo. También incluye la estructura poética, versos, estrofas, silabas… que nos proporciona un mejor entendimiento del poema, y el ritmo. Pero sobre todo el significado del himno es lo más importante, se puede cantar pero lo fundamental es entender porque es que se canta.
Este documento ha sido muy informativo porque me ha introducido eventos que nunca pensé que formaran parte del himno. Yo tenía en mente que el himno puede ser interpretado por todos, siempre y cuando se interprete con respeto. También, si el himno representa la nación mexicana porque es que ellos no son los propietarios. El himno tiene que ser de la nación y no de un extranjero que no conoce la importancia del himno para los ciudadanos mexicanos.
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